오랜전통과 실력으로 인정받는 유아교사의 산실

실습실안내

유아교육과 시설소개

유아교육과 시설소개
시설명 강의실 활동내용 및 운용방안
교육실습실 201호
  • 유아교육기관의 교실과 동일한 환경구성
  • 이야기나누기, 놀이지도, 음률 등의 수업시연을 통한 현장적응력 기르기
수업행동분석실 201-1호
  • 수업 시연과 관찰, 녹음 및 녹화 시설
  • 수업수행 능력 습득과 함양을 지원하기 위한 시설
교재교구실 203호
  • 다양한 교수매체 제작/활용
  • 교재교구 연구 및 제작 유아 놀잇감 연구/제작
창작공예실 204호
  • 유아미술교육 및 창작공예에 대한 이론과 실기 습득
  • 작품의 제작ㆍ전시ㆍ보관
디지털피아노실 205, 206, 207호
  • 현대감각에 맞는 디지털피아노로 컴퓨터식 연주기능 습득
  • 피아노연주보다 더욱 다양한 연주가능
  • 기악 레슨시간 이용 및 연습
컴퓨터실습실 301호
  • 교육 프리젠테이션 활용 방법 및 습득
  • 컴퓨터 활용능력 습득 및 현장 실무와 관련된 엑셀/파워포인트/영상물 제작 활용 방법 습득
음률실 305호
  • 음악을 활용한 극 연습
  • 손유희와 그 외의 신체활동표현 익히기
  • 놀이지도 역할수업
이론수업 강의실 114, 115호
302,303,304호
  • 멀티미디어 매체활용의 프리젠테이션 수업의 이론강의
  • 토의 및 발표수업
부설어린이집 리오바관
  • 현장참관을 통한 유아교육기관의 이해
  • 수업 중 제작한 교재의 현장 활용을 통한 보완 및 수정
  • 유아교육에 관한 정보 활용
자연학습장 교내
  • 보살핌과 돌봄의 체험을 통해 유아교사의 인성교육
  • 자연의 변화와 생명과의 관계성을 통해 생태적 감수성 계발
생태학습장 경상북도
상주 학술림
  • 지역사회와 지역문화의 이해함양
  • 숲과 자연생태의 이해함양 및 다양한 생태체험학습

교육실습실

시설사진01

수업행동분석실

시설사진02

창작공예실

시설사진03

디지털피아노실

시설사진04

컴퓨터실습실

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생태숲교육실습실

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이론강의실

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숲터

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자연학습장

시설사진09

Photo graghy

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